Giulia's blog.

GLI STILI DI APPRENDIMENTO

stile legislativo: caratterizzato da decisioni, regole autonome e rifiuto di problemi prestrutturati , favorisce la creatività e può essere penalizzato in ambienti scolastici o di lavoro molto conformisti.
stile esecutivo: proprio di chi applica volentieri regole esistenti e preferisce ricevere istruzioni, ed è per questa ragione considerato affidabile.
stile giudiziario: tipico di chi ama valutare regole, procedure e idee esistenti, formulando critiche, esprimendo opinioni, valutando le persone ed il loro lavoro.

stile monarchico: proprio di persone risolute che si dedicano completamente ad un'impresa, non amano aiuti o intromissioni nella risoluzione del problema.
stile gerarchico: definito da una gerarchia di obbiettivi e delle loro priorità nonché da organizzazione e sistematicità nella risoluzione dei singoli problemi, al punto di rendere talvolta difficile una decisione complessiva.
stile oligarchico: caratterizzato dalla compresenza di più obbiettivi, anche in competizione fra loro, spesso deve essere controbilanciato dalla presenza di indicazioni nette.
stile anarchico: proprie delle persone motivate da più bisogni e obbiettivi, l'approccio ai problemi è causale, creativo e innovativo.

stile globale: è tipico di chi preferisce questioni vaste ed astratte, non ama i dettagli e tende a trascurare i particolari.
stile locale o analitico: comporta attenzione verso i dettagli, gli aspetti pratici delle situazioni, con il rischio di perdere di vista l'insieme.

stile interno: proprio di persone introverse, distaccate nei confronti del mondo esterno, poco socievoli, che preferisco l'isolamento e lavorare da sole.
stile esterno: proprio di persone estroverse, collaborative, espansive, aperte al dialogo, sensibili alle questioni sociali.

stile liberale: tipico di chi tende a favorire il cambiamento, cerca situazioni nuove e agisce al di là delleregole.
stile conservatore: proprio di chi si conforma alle procedure esistenti, minimizza i cambiamenti.